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　　臨汾新聞網訊 前幾天，郭婧像往常一樣在朋友圈發了一篇《教育分享》的短文。和往常不同的是，短文的配圖不再是美景或美食，而是一張紅燦燦的圖片：天安門城樓旁紅旗招展，上方是“十九大勝利召開”七個方方正正的中國字。按了發送鍵，郭婧內心充滿力量。

　　2013年，聯合國兒童基金會、全國婦聯、衛計委、民政部等部門聯合開展“貧困地區兒童早期綜合發展”試點項目，汾西縣便是其中一個試點縣。郭婧經過層層選拔，成為一名沖在基層前線的早期家庭教育志愿者，負責管理農村活動中心和指導中心教師志愿者開展早期啟蒙、親子游戲、家長講座、家訪等工作。

　　傳統落后的育兒觀念導致農村的孩子尤其是留守兒童普遍存在營養不均衡、語言發展遲緩、性格孤僻不合群等問題。為了改變群眾的陳舊觀念，服務好每個孩子和家庭，郭婧帶領志愿者隊伍撲下身子、走村串戶，深入田間地頭做宣傳;積極與村干部溝通交流贏取他們支持配合;手把手指導基層志愿者開展活動、做家訪、搞講座;開展豐富多彩的親子活動吸引家長和孩子參與。

　　四年來，郭婧堅持為貧困農村家庭提供科學專業的育兒指導服務。如今，項目村的孩子小臉蛋紅潤了、身體壯實了，也更加聰明機靈、活潑開朗了。郭婧所帶領的早期發展服務團隊也成了村里孩子“最喜歡的阿姨”、家長群中“最受歡迎的老師”。在她的帶領下，更是在農村打造出一支專業技術過硬、服務工作精進、具有凝聚力的早期教育服務團隊。

　　對于教育郭婧頗有感慨，“兒童階段的身心健康對人的一生有至關重要的影響，而在這一階段，經歷貧困往往會對兒童的健康成長和發展產生深遠影響。農村孩子的成長和教育問題的現狀急需改善。”

　　“十九大報告中提到今后教育發展的任務就是要進一步促進教育均衡發展，解決好不平衡不充分的問題，滿足人民日益增長的享受更公平更高質量教育的需求。”一心為教育事業奉獻青春熱血的郭婧聆聽了十九大報告后干勁更足了，“時不我待，我將不忘初心、振奮精神，化壓力為動力，變挑戰為機遇，帶領七十多名志愿者繼續走在脫貧攻堅、服務農村家長和兒童的路上，為黨的教育事業增光添彩。”

　　記者 荀丹薇