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　　臨汾新聞網訊(記者 郭璞) 記者在市教育局獲悉：為進一步深化基礎教育課程改革，鞏固“三名”工程成果，近日,市委、市政府在全市教育系統全面開展了爭創“優秀班主任、優質高效課、優秀教研團隊”活動(以下簡稱“三優”活動)。

　　本次活動涵蓋全市中小學校(包括民辦學校)、幼兒園、職業高中、特教學校，2016年度將評選產生100位優秀班主任、200節優質高效課、60個優秀教研團隊(包括縣級教研室、校級教研室、學科教研組)。全市教育系統將分校、縣、市三個層次，全面開展學比爭創“三優”系列活動。第一階段重點開展“學”“比”活動，旨在不斷提升廣大教師和教育工作者的業務素養。第二階段重點是“爭”“創”活動，主要是選拔優秀，樹立典型。第三階段重點是充分發揮典型的示范引領輻射作用，帶動廣大教師和教研隊伍素質的整體提高，促進教育教學內涵發展。學比爭創系列活動首先要在學校層面展開，在個人申報的基礎上，學校組織開展班主任展示、優質課賽講、教研活動展示，在量化考核的基礎上，推出校級典型，再在縣(市、區)層面樹立縣級典型，做到層層有典型、層層有旗幟。活動通過廣泛、深入的學比爭創活動，真正形成人人參與、校校競爭，全員參與、重在過程，學有榜樣、趕有目標，你追我趕、力爭上游的良好局面。根據量化考核情況，各縣(市、區)考察推薦小組對學校推薦的人選(團隊)，進行教師職業道德、班級管理水平、課堂教學效果、教研團隊建設和教學教研能力等方面的考察，并在民主評議的基礎上，推薦出縣(市、區)“三優”人選(團隊)。推薦人選(團隊)確定后，在全縣范圍內進行公示，無異議后上報市教育局(市直學校和市直管民辦學校由學校提名報市教育局)。

　　市委、市政府將成立全市爭創“三優”活動領導組和專家審查委員會，對各縣(市、區)、市直學校推薦的人選(團隊)，通過資料審查、座談、調研、聽課等形式進行綜合審查，并廣泛征求教師、學生及社會各方面的意見。市專家審查委員會審查合格的人選(團隊)，公示期滿無異議的，報全市爭創“三優”活動領導組批準，正式授予榮譽稱號。