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生活是一本豐富多彩的書

□ 劉廣敏

　　一歲有一歲的味道，一年有一年的風(fēng)景。隨著年齡的增長，閱歷的增加，我對(duì)閱讀的認(rèn)識(shí)與體會(huì)更加深刻。

　　閑暇時(shí)翻動(dòng)書架上的書籍，讀讀自己刊發(fā)在各種報(bào)紙上的文章剪貼，想到人生有閱讀、思考、寫作相伴，是幸福的，是多彩的。它增長知識(shí)、啟迪思想、推進(jìn)工作，也豐富著我的生活。

　　1987年11月，我參軍入伍。激情燃燒的歲月，高度緊張的新兵生活讓人難忘。新兵訓(xùn)練結(jié)束下連隊(duì)時(shí)，我寫下了滿滿的一本軍營生活日記。軍營是我又一次拿起書本的地方，開始結(jié)合部隊(duì)教育訓(xùn)練讀一些書，后來逐步延伸。

　　學(xué)習(xí)觸發(fā)思考，思考催生寫作，在經(jīng)過了無數(shù)個(gè)日日夜夜的研究努力后，1989年我寫的新聞稿件陸續(xù)發(fā)表在部隊(duì)《戰(zhàn)友報(bào)》和《秦皇島日?qǐng)?bào)》上，這一年部隊(duì)政治部把我從偵察連調(diào)到宣傳科，從事專業(yè)新聞寫作工作。

　　閱讀和寫作既是我成長的階梯，也是我工作和生活的主要部分，讓我從中汲取向上向前的精神力量。新聞理論家梁衡的30多本著作書籍，我都一一閱讀過。其中《梁衡談閱讀》《影響中國歷史的十篇政治美文》《記者札記：沒有新聞的角落》(新聞四部曲)，這些書我反復(fù)研究閱讀了許多遍。把閱讀得到的知識(shí)，積累的收獲向工作實(shí)踐轉(zhuǎn)化，與崗位需求對(duì)接，使讀書學(xué)習(xí)的過程成為認(rèn)識(shí)問題解決問題的過程，成為提升修養(yǎng)強(qiáng)化能力的過程，成為謀劃工作創(chuàng)新發(fā)展的過程，成為一篇篇文章思考形成的過程。

　　知識(shí)點(diǎn)亮人生，書香豐富生活。閱讀、思考、寫作，不僅讓我的工作得心應(yīng)手，家庭和諧幸福，還使我熱愛運(yùn)動(dòng)，喜歡音樂，成為了養(yǎng)花愛好者。