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抓緊抓好 抓出成效

——六論扎實開展“兩學一做”學習教育

本報評論員

　　“兩學一做”學習教育是黨建工作的龍頭任務，一定要科學謀劃、精心組織，高標準、嚴要求，推動學習教育深入開展，確保抓緊、抓好、抓出成效。

　　抓出成效，就要層層落實責任。責任內容不明確，責任邊界不明晰，就難以自上至下形成、傳導“兩學一做”的動力和熱情。抓而不緊，等于不抓。確保“兩學一做”學習教育取得實效，落實主體責任是重要保障。各級黨組織書記要管好干部、帶好班子，也要管好黨員、帶好隊伍，要心中有責、敢于擔當，層層落實責任、層層傳導壓力，才能抓緊抓實抓好主體責任，讓廣大黨員學得深、悟得透、干得實。

　　目前，一些基層黨組織在黨員管理上“失之于寬，失之于松，失之于軟”，基層黨員的先鋒模范作用發揮不明顯。因此，要特別加強基層黨支部建設工作，加大整頓軟弱渙散黨組織工作力度。加強對基層黨組織書記、組織委員、組織員等黨務骨干的培訓，幫助他們掌握工作方法，提高工作水平。要按照“兩個不低于”標準，抓緊落實農村黨建工作經費，推進農村、社區活動場所達標升級，確保有人管事、有場所議事、有錢辦事。總之，要讓農村黨員“動起來”、基層黨建“活起來”。

　　抓出成效，就要堅持挺紀在前。底線是事物質變的分界線、做人做事的警戒線，不能觸碰，更不能逾越。紀嚴于法、紀在法前。 我們要按照中央、省委部署要求，堅持在全面從嚴治黨、嚴格執行黨紀、黨規上“先走一步”，扎實開展以“守紀律、講規矩、作表率”為主題的“紀律教育年”活動，教育引導各級黨組織和廣大黨員干部增強政治意識、核心意識、大局意識、看齊意識。各級黨員領導干部要以更嚴、更實的態度嚴格執行“八項規定”，緊盯一個個時間節點，抓住“關鍵少數”、重點部位、關鍵環節，寸步不讓、一抓到底，堅決防止“四風”反彈回潮，切實鞏固發展好全面從嚴治黨的良好態勢。

　　抓出成效，還要加強分類指導。這次學習教育面向全體黨員、同步展開，層級多、領域廣，地區之間、部門之間、基層單位之間、各種類型黨組織和黨員之間，具體情況千差萬別。各級黨委(黨組)要堅持“一把鑰匙開一把鎖”，把握不同地域、不同類型黨組織的特點，因人施教、精準施策，把學習教育的任務具體化、精準化、差異化，堅決防止一刀切、一鍋煮”。要堅持從實際出發，既要抓住黨員領導干部這個“關鍵少數”，持續用力，又要注重廣大黨員的接受能力，因材施教。

　　領導干部要把端正思想作風、解決突出問題貫穿始終，切實將自己擺進去，當好帶頭人;領導班子要開好專題組織生活會，找準自身“痛點”，著力解決黨員教育管理失之于寬松軟、不嚴不實，黨內生活庸俗化等問題;普通黨員要對照黨員標準檢視和改進自己，著力解決“不在組織、不守規矩、不起作用、不像黨員”，以及履行崗位職責中“不敢為、不善為、不會為、不作為”等問題。同時，還要給基層黨組織結合實際開展學習教育留出空間，發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性。

　　治國安邦，根在基層;管黨治黨，重在基礎。我們一定要以更加高昂的政治熱情、更加務實的工作舉措，圓滿完成好學習教育各項任務，使全市黨員隊伍展現新面貌，改革發展穩定各項工作邁上新臺階，為實現弊革風清、促進富民強市作出更大貢獻。