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 抓創新，比能力，樹立敢創敢干的發展意識。通過學習實踐科學發展觀活動的開展，深入解決黨員干部在工作上思路不夠開拓、觀念不夠更新、方法不夠靈活等方面創新意識不強的問題，在廣大干部中間，比一比誰能夠優化工作思路、創新發展模式，推動整體工作上臺階、上水平；緊密結合當前全縣各項工作實際，真正樹立起黨員干部敢創、敢干的發展意識；抓作風，比效率，樹立為人民服務的公仆意識。通過學習實踐科學發展觀活動的開展，深入解決黨員干部在提高辦事效率、勤下基層、聯系群眾等方面作風轉變不夠不實的問題，在廣大干部中間，比一比誰能夠在實踐科學發展觀中堅持以人為本，把黨和政府的各項優惠政策落到實處，使群眾共享改革發展的成果；緊密結合黨員聯系和服務群眾工作的不斷深化，真正樹立起黨員干部親民、安民、富民的公仆意識；抓服務，比奉獻，樹立與時俱進的大局意識。通過學習實踐科學發展觀活動的開展，深入解決黨員干部在推進工作創新、解決民生問題、維護社會穩定、加快新農村建設、加強黨的基層組織建設等方面服務意識不強的問題，在廣大干部中間，比一比誰能夠在為民服務上講奉獻、不計麻煩，真正樹立起黨員干部與時俱進的大局意識。（通訊員馮安謙）

來源：臨汾日報

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